О школе

С соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. №273-ФЗ (ст. 17. Формы получения образования и формы обучения) в  Российской Федерации образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Организациями, осуществляющими образовательную деятельность, может быть организовано обучение на дому (ч.5 ст.41). Основанием для организации обучения на дому являются – заключение медицинской организации и письменное заявление родителей (законных представителей) обучающихся.
В 2024-2025 учебном году в МОУ-ООШ села Рюхов  все обучающиеся школы проходят обучение на территории образовательного учреждения (очная форма).
 

Программа развития  нашей школы разработа на 2021-2025 годы.
Цель программы: создание условий для получения каждым обучающимся высокого качества конкурентоспособного образования, обеспечивающего его профессиональный и социальный успех в современном мире
Задачи: создание образовательной среды нацеленной на повышение качества образования; создание воспитательной среды, позволяющей ОУ реализовать Кодекс Доброжелательности; создание условий, обеспечивающих самореализацию обучающихся с разными образовательными потребностями; развитие ресурсной образовательной базы учреждения.
Бренд МОУ-ООШ села Рюхов #От успеха в школе  - к успеху в жизни!
Периоды и этапы реализации: I этап – 2021 год - организационный - анализ резервов, способствующих реализации целей и задач нового этапа развития школы.
II    этап - 2022-2024 годы - основной - реализация локальных документов школы. Тематический, текущий контроль деятельности учителей и учащихся.
III этап – 2025 год - заключительный - оценка качества образовательной деятельности. подведение всех итогов программы, соотношение фактического результата с предполагаемыми результатами программы, опубликование и представление опыта реализации программы на разных уровнях. 
Ожидаемые результаты: 
Для Учреждения:
•    повышение конкурентоспособности учреждения;
•    улучшение материально-технического обеспечения для реализации программы основного общего образования.
Для обучающихся:
•    получение полноценного качественного образования в соответствии с индивидуальными запросами и возможностями каждого;
•    улучшение состояния физического, психического и социального здоровья.
Для педагогического коллектива:
•    повышение  интереса к профессии и развитие профессиональной компетентности; 
•    рост профессиональной культуры педагогов, повышение компетентности в области применения ИКТ;
•     развитие  базы методических разработок с  использованием ИКТ для развития творческого потенциала ребенка в условиях Учреждения.
Для семьи:
•    сохранение здоровья ребенка;
•    расширение области участия родителей в деятельности Учреждения (участие в образовательном процессе, в проведении совместных мероприятий); 
•    укрепление взаимодействия Учреждения и семьи.
Для социума:
•    реализация системы социального партнерства;
•    расширение образовательного пространства через  сотрудничество с социокультурными   учреждениями округа;
•    повышение уровня правовой культуры всех участников образовательного пространства;
•    превращение воспитательно-образовательного пространства школы в благоприятную среду для развития индивидуальности каждого обучающегося